丘成桐數學獎從缺金獎 銀獎研究「圖論」獲獎

丘成桐數學獎從缺金獎 銀獎研究「圖論」獲獎

受疫情影響,第13屆丘成桐中學數學獎今(17)日舉辦頒獎典禮,改以線上方式舉行。(主辦單位提供/李侑珊臺北傳真)

北一女中學生王嵐以「列表着色可約構形之建構法」,獲得第13屆丘成桐中學數學獎銀獎。(主辦單位提供/李侑珊臺北傳真)

日本新增病例续创新高 大阪等19地写当地纪录

绝对双刃

臺北市私立復興實驗中學學生吳映賢獲得第13屆丘成桐中學數學獎銀獎。(主辦單位提供/李侑珊臺北傳真)

第13屆丘成桐中學數學獎今(17)日舉辦線上頒獎典禮,由於主辦單位認爲本年度參賽作品缺乏原創,金獎已兩年從缺,銀獎則由臺北市私立復興實驗中學學生吳映賢、北一女中學生王嵐獲得,兩人從「圖論」觀點呈現數學創作。

拒谈选战 阿中率防疫国家队救观光

丘成桐中學數學獎自2009年起由臺大數學系主辦,競賽以專題研究形式爲主,目標在於培育新生代數學素養。活動在今年邁入第13屆,共40多件投稿,最終選出8件進入決賽,經2天口試決賽進行問答,今日上午舉辦線上頒獎典禮。

知名華裔數學家丘成桐表示,無論是在考試還是參加競賽,中學生都過於太注重題目,導致學生找到的題材數量不多,往往是從其他競賽或書本獲得題目,這點必須要改進。

丘成桐也特別提到,近幾年國內大學教授跟中學交流不足,希望大學教授能多加引領中學生,讓同學們能在學習這條路上,看得更遠。

江宏杰结束同居生活 喃喃自语「不想收行李」

一皇九攻十二妻
此岸边缘

對於今年金獎再度從缺,評審團召集人夏俊雄表示,問題出在學生選材侷限,大多是從一般數學比賽獲科展作品延伸的問題發想,參賽的呈現雨就有作品的差距也不大,沒有達到競賽追求「原創作品」以及「改進型作品」的兩大目標。

胡须张价格不亲民?网揭「唯一缺点」反赞:便当界的模范生

团 灭

至於今年獲得銀獎的兩位學生,吳映賢以「超立方體最小控制數下界的提升」爲題,圖文並茂展現自己的思路想法,獲得評審青睞。

吳映賢提到,科學啓蒙對象是就讀文組的母親,媽媽從小帶領她操作簡單的科學實驗,因而累積對科普的興趣,因此從小學三年級開始參加科展專題,小學五年級則在老師帶領下,尋找數學規律,國一開始接觸圖論,並立志一定要在高中進行規模更大的專題研究,科目更從最喜歡的數學着手。

雨后花开

为省电把冷气分两半 砸穿墙共用 内行傻眼:更耗电

王嵐以「列表着色可約構形之建構法」爲題,獲得評審團一致認同。在她而言,研究數學好比破案,有時能輕易找到線索,但也時常打結無法解開謎題,「連兇手都找不到」,不過她認爲數學研究就是得不停琢磨自己的思路,唯有持續不懈學習與研究,才能理解箇中奧妙,並找到答案。

选前已移送329件1333人贿选 署长对基层喊话:再坚持3天